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叮噹咦?這樣規定會不會太過分了? 學校閱覽室 後段生禁止進入 !

 賴素如指出,萬華國中閱覽室由家長會向校方申請使用,但不是讓每個學生有公平的使用機會,而是由各班教師推荐,模擬考全校排名前一百名的學生才能使用,讓其他學生感覺「備受歧視」,心理打擊很大。校方表示,因為那個時段學校並未支付電費,而是「使用者支付電費」,因此未對全校學生開放。臺北市長馬英九認為,萬華國中作法應該檢討改進。  疑似將學生依成績分類,提供不同溫書待遇的學校,並不是只發生在臺北市。人本基金會日前揭發,桃園縣青溪國中在基測前夕,集中各班前十名學生在大禮堂內有冷氣空調的環境讀書,其他學生只能在沒有冷氣的教室準備考試。
 雖然青溪國中澄清表示,升學考試前夕,開放大禮堂讓學生溫書,是學校傳統作法,而哪些學生可以到大禮堂,原則上尊重學生及家長意願,最後再由各班導師挑選,「應該沒有差別待遇」。對此說法,人本及部分家長認為,類似的作法根本是變相的能力分班,有這樣作法的國中,都應立刻停止學生「隔離政策」,讓學生平等的接受各項教育資源。  針對萬華國中的作法,不少其他學校的教師都覺得「太離譜了」。不過,教師也承認,學校確實多多少少都有資源分配不均的現象。臺北縣中小學家長會長協會理事長李秀貞認為,教育應該是要激發每個孩子學習的興趣,並給孩子學習的空間,學校應多輔導、多啟發孩子的潛能,讓孩子知道自己也有機會使用這些資源,才不會使弱勢孩子一直處於弱勢。 【記者楊昭瑾、陳康宜報導】
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